Війти
ДРУЖБА
01.02.2010 | Кат. Воспитание | 1218
Общество сверстников является важным фактором в формировании личности подростка.
Оно бывает двух видов:
1. Общество сверстников, которое организовывают взрослые;
2. Общество, которое складывается стихийно.
Но эти два направления сходятся в одном: они оказывают в подростковом возрасте
решающее влияние на моральное самочувствие и поведение ребенка.
Почему так происходит?
 Ребята учатся речевому общению и социальному взаимодействию, умению отстаивать
свои права, соотносить личные интересы с общественными.
 Приходит ощущение свободы от взрослых, желание и возможность сделать что-либо
самостоятельно.
 Желание заслужить уважение сверстников, почувствовать взаимопомощь и
товарищество.
 В обществе сверстников ребенок получает интересующую его информацию, которой
взрослые не обладают.
Итак, ребенок много времени проводит со сверстниками. Это пугает родителей, так как
дочь или сын могут попасть в так называемую асоциальную группу, где ребята
приобщаются к пьянству, наркомании, преступности.
Но часто общества подростков создаются на основе увлечений музыкой, игрой на гитаре и
т. д. Запрещать такие объединения бесполезно, так как это приводит к противоположным
результатам. К молодежным обществам надо относиться терпимо, если, конечно, они не
являются криминальными.
В большинстве случаев ребята пользуются молодежным жаргоном (арго) и
придерживаются молодежной моды (см. "Молодежная мода", "Молодежный жаргон").
Это является возрастной особенностью, желанием выбирать самому, отличаться от других
и в то же время принадлежать какой-либо группе, но не навязанной, а самостоятельно
выбранной.
Чем же чаще всего занимаются подростки в группах, создающихся стихийно? В основном
разговаривают!
Родителям кажется, что подростки говорят часами на пустяковые темы. Но именно эти
разговоры очень важны. Они, как уже было сказано, становятся чуть ли не единственным
источником информации - один говорит другому, тот следующему и т. д. Даже разговоры
на так называемые непристойные темы могут дать положительный эффект в развитии
подростка, поскольку способствуют взрослению подростка, не дают развиться
патологической инфантильности. Замечено, что подросток, с которым на сексуальные
темы говорят родители, не нуждается в таких разговорах.
Также "пустые" разговоры дают толчок к самоусовершенствованию. Они учат общению в
коллективе. Учат спорить, слушать, умению рассказывать.
Для подростка в компании сверстников страшно прослыть маменькиным сынком. Этот
страх приводит к грубым поступкам. Часто та же боязнь приводит к тому, что подросток
начинает играть роль "шута", "похабника", "бывалого" и т. д. Установлено, что часто
ребятам тяжела такая ноша, но они не отказываются от нее, потому что боятся потерять
авторитет у сверстников. Здесь может быть необходима помощь родителей. Хотя по мере
взросления у подростков появляется собственный взгляд на вещи. Поэтому более взрослые
подростки уже ценят не коллектив, а дружбу в более узком смысле слова. Здесь основное
правило уже взаимоуважение и взаимопонимание, причем у девушек это более
эмоциональная дружба, более интимное общение. У мальчиков на первом месте
взаимопонимание и поддержка. Также установлено, что дружба в этом возрасте
однополая, так как доверительное отношение с другим полом затруднено.
В этом возрасте к другу предъявляются очень строгие требования, поэтому часто друзья
расстаются, потом опять сходятся. Лидерство, борьба за него, разные интересы, появление
третьего, обостренное чувство собственного достоинства - вот причины такой
неустойчивости.
Но одно несомненно - тяга к другу в этом возрасте необычайная. Поиск ведется
настойчиво и интенсивно. Ребята, если находят такого друга, можно сказать, "живут"
вместе с ним. Они вместе читают, смотрят фильмы, помогают по хозяйству, перенимают
друг у друга любой "опыт", слушают музыку. Этому другу позволяется критиковать, и
критика будет услышана. Здесь прощаются слабости и возникает настоящая поддержка.
Часто родители считают такую дружбу неприемлемой. Стараются оградить сына или дочь
от дурного влияния. Но подростки воспринимают это как страшную трагедию.
Родители!
Поверьте, вам повезло, что у сына или дочери есть друг. Бывает, что подросток так и не
находит себе друга. Он становится "аутсайдером", а это доставляет ему немало
переживаний. Это меняет его поведение (см. "Трудный ребенок"). Не препятствуйте
своему ребенку в дружбе.
Попробуйте направлять ее в нужное русло.

  • Отцы и дети: с чего начинается понимание?

    В одном из московских детских садов психолог предложил детям 5-6 лет поиграть в известную игру "Дочки-матери". Девочки быстро распределили между собой роли мамы, дочки, бабушки, однако никто из мальчиков не соглашался…

  • Женские Имена на букву А

    АВРОРАВ римской мифологии Аврора: богиня утренней зари.Аврора человек сложный, непредсказуемый. В раннем детстве эти малышки доставляют много хлопот и родителям, и воспитателям. Они раздражительны, капризны и упрямы.…

  • Истоки детской лжи

    Наверное, нет на свете человека, у которого не возникал бы вопрос: почему дети обманывают? Честность входит в набор качеств, которые родители испокон веков стремятся привить подрастающему поколению, а потому каждый…

  • Любите искренне и с чистою душою

    "Если ты проживешь сто лет - я хочу прожить на день меньше, чтобы ни дня не жить без тебя... Если ты будешь прыгать с моста - я не прыгну за тобой - я поймаю тебя под мостом... И пусть все слышат, о чем ты говоришь, но, только я…

  • Дурные привычки – как с ними бороться

    Главная дурная привычка, от которой необходимо обязательно отучить ребенка – манера перебивать взрослых. Несмотря на то, что вы в этот момент с кем-то разговариваете, ребенок может начать вас дергать и требовать…

  • Уроки для папы

    Какой же он маленький, хрупкий и беззащитный - так обычно думает мужчина, с умилением глядя на своего новорожденного малыша, - поскорее бы подрос! И с чувством некоторого облегчения отдает этот маленький комочек в…

  • Кто живет в углу?

    Современные дети по-прежнему верят в Бабу-Ягу и Деда Мороза: "Дед Мороз - это обыкновенный человек, только очень холодный", "Я знаю, что Бабы-Яги нет, но все равно ее боюсь". Сила сказочных персонажей велика: они учат,…

  • СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ СТАРШЕКЛАССНИКА

    Современные школьники часто перегружены, и рабочий день у них бывает длиннее, чем у взрослых. Учебная программа рассчитана на формирование самостоятельного мышления, носит развивающий характер. Также ребята получают…

  • Непослушная бабушка: о разногласии во взглядах на воспитание

    Ситуация, когда бабушки не принимают никакого участия в воспитании внуков, в нашем обществе выглядит как нонсенс. Наоборот - порой их опека и обожание по отношению к малышам становятся безграничными. Почему же вместо…

  • ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКА И СЕМЬЯ

    У всех народов самым тяжким наказанием считается заключение в одиночной камере, и не каждый преступник выдерживает это испытание. Процесс развития личности начинается с первых минут жизни, прежде всего в семье.…


Комментарии

42 + 75 =