Вот и заканчивается лето, и скоро для ребят прозвенит школьный звонок. Для них он будет самым первым и будет служить началом нового этапа развития, новой уже школьной жизни. Родителям первоклашек очень сложно подготовится к этому этапу, и ясное дело, они очень переживают, как малыш воспримет новый коллектив, школу, и как ему будет даваться учеба в ней. Да, и новый этап несет с собой новые испытания, новые неприятности, с которыми нужно будет помочь справиться школьнику независимо от того где будет его учеба в Европе или у себя на Родине.
Подготавливая ребенка к школьной жизни, мама постоянно задается вопросом, не рано ли его отдавать в школу, готов ли он к ней? Чтобы точно выяснить этот вопрос нужно в первую очередь прислушаться к мнению специалистов, которые оценивают готовность к школе ребенка по нескольким критериям.
Самым главным критерием готовности будущего школьника к обучению в школе является его физическая готовность. Именно по ней узнают, сможет ли малыш адаптироваться к большой школьной нагрузке, ведь до этого ребенок больше игрался, а не учился. Перед школой обязательно нужно посоветоваться с врачами, узнать о его здоровье все возможное. Если ребенок имеет какие-то отклонения от норм здоровья, то лучше подбирать ему школу со специальными методами обучения.
Вторым критерием является умственная готовность ребенка. Она оценивается по общему багажу знаний, наличие других умений и навыков, что ребенок получил до первого класса. Здесь имеются в виду вопросы, умеет ли ребенок сравнивать, классифицировать и обобщать, дополнять и тому подобное. Большинство родителей думают, что если малыш уже знает буквы и пишет без труда, то он полностью готов к обучению в школе. Но на практике это далеко не так, ведь в школе умение писать и читать не единый метод обучения, там нужно будет и запоминать текст, и отвечать на вопросы по его содержанию и пересказывать услышанное. А также ребенок должен уметь высказывать свое мнение, рассуждать по теме и обладать логическим мышлением. Каждая мама думает, что ее ребенок самый умный, и часто объективно оценить интеллект ребенка по этому критерию очень сложно, но все-таки нужно попытаться найти золотую средину и максимально точно оценить готовность своего малыша к школьному обучению.
Следующим критерием готовности есть социальная готовность. Она оценивается в умении ребенка общаться со сверстниками и старшими людьми. Очень важно выяснить, насколько малыш умеет вести себя в коллективе, как он себя там чувствует и какую роль возглавляет. Ведь первым этапом его школьной жизни будет войти в контакт с одноклассниками и учителем. Он должен без проблем вписаться в коллектив и почувствовать себя частью его. Поэтому для родителей очень важно научить ребенка дружить, общаться, делится и адекватно отвечать на обиды, ведь без этого в большом детском коллективе не обойтись.
Очень важно не забыть о мотивационном критерии. Если ребенок хочет идти в школу, чтобы научится чего – то нового, познать себя, а не собирается туда из-за купленного ему нового портфеля или формы, то мотивация к обучению у него есть. Очень хорошо если у вас в доме есть дети старшего школьного возраста, по ним будущий первоклассник и будет судить, зачем идти в школу и чем там занимаются.
Если этим основным критериям малыш отвечает, то родителей можно поздравить, ребенок полностью готов к школе. Но это, увы, не значит, что на пути обучения и школьной жизни он не столкнется с проблемами и препятствиями, поэтому родители должны с первого дня следить за ребенком, вникать во все нюансы школьной жизни и интересоваться успехами своего чада. Но если хоть какой-то момент упущен, не пугайтесь, постарайтесь спокойно и без особых нервов наверстать упущенный момент и помочь ребенку с ним справиться.